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摘 要:
读了本刊1984年第三期《答案对了,思路并不正确》一文很有收益。但对该文中有关函数y=R-x~2/(R_0+x)用求导方法进行判断及认为该题“貌似容易,其实很难”的结论尚有商榷的地方。其实,此题的数学要求并不超越初等数学的范围,讨论如下:将函数式 y=R-x~2/(R_0+x)变换成y=R-1/(R_0/x~2+1/x),当x的值增大时,R_0/x~2和1/x的值都减小,
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