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教学控制论

作者姓名：	沈涓

摘要：	教学控制论是以控制论的理论和方法来研究教学过程,这对于改进教学方法,采用先进教学手段研究最合理的教学程序,提高教学质量有重大意义。控制论是研究各种系统的控制和通讯的科学,在本世纪四十年代兴起。教学系统是由教师、学生、知识
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