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| 凭借教材 训练语言 发展思维 | |
| 引用本文： | 王燕骅.凭借教材 训练语言 发展思维[J].河北教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 王燕骅 |
| 作者单位： | 杭州市特级教师 |
| 摘 要： | 阅读教学在担负培养学生独立阅读能力和良好阅读习惯的同时,还承担着培养学生思维能力、促进智力发展的重任.在教学中,由于课文类型的不同,训练语言、发展思维的方法也往往各不相同.笔者认为,在阅读教学中发展学生思维,不管采用哪种方法,都必须十分注意凭借教材,将训练语言与发展思维紧密结合起来.唯其如此,才能全面完成阅读教学的任务.现试以《惊弓之鸟》一课的教学为例,加以说明. |
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