首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

收获感动
引用本文:丁建国.收获感动[J].小学自然教学,2005(6):43-44.
作者姓名:丁建国
摘    要:站在新课改的风口浪尖,作为一线科学教师,我们和学生们一样,时刻都在收获新课改带来的点点滴滴,学生在获取新的科学知识的同时,观察能力、分析能力、动手能力、合作能力都有了明显的进步。

关 键 词:小学  科学课  课程改革  观察能力  动手能力
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号