新时代高校共青团红色社会实践育人路径探析 |
| |
引用本文: | 林美玫,苏超.新时代高校共青团红色社会实践育人路径探析[J].文教资料,2020(9):129-131,158. |
| |
作者姓名: | 林美玫 苏超 |
| |
作者单位: | 山东科技大学 |
| |
基金项目: | 2019年青岛市社科规划项目“新时代高校防范宗教渗透机制研究”(QDSKL1901146);2018年度全国学校共青团研究立项课题“新时代高校共青团思想引领之红色社会实践育人的机理和途经研究”(2018LX122);山东省高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专题研究)项目“全员、全过程、全方位育人的机制和平台建设研究”(J17ZZ25). |
| |
摘 要: | 青年的思想政治素质,不仅关系到个人的人生走向,更关系到"为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人"的根本问题。高校共青团,要从遵循思想政治教育规律和青年成长成才发展规律的视角、共青团改革的视角、基层团组织的视角,深入开展红色社会实践的育人机理研究。通过深入挖掘共青团思想引领功能、注重实践顶层设计和精准指导、建构红色育人阵地和平台建设、形成红色社会实践品牌特色、打造系统科学的红色实践育人模式,探索构建全员、全过程、全方位的红色社会实践工作新格局,形成红色社会实践指导、实施、合作方面的系统协调机制,突出高校共青团的组织优势,构建以青年团员的思想成长为目标的红色社会实践科学评价机制,借助思政课堂的主阵地优势,构建红色社会实践的扁平性常态化发展机制。
|
关 键 词: | 新时代 高校共青团 红色社会实践 育人路径 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|