以学生为中心教学模式初探——闻喜县“五·五”教学模式小记 |
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引用本文: | 王洁,席文利.以学生为中心教学模式初探——闻喜县“五·五”教学模式小记[J].素质教育,2006(2):22-22. |
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作者姓名: | 王洁 席文利 |
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作者单位: | 山西闻喜县教育局教研室 |
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摘 要: | 在素质教育改革大潮的推动下,闻喜县教育局一班人在认真学习洋思、东芦学校先进教育理念及成功经验的同时,认真分析本县的教学实际,提出了以学生发展为中心的“五&;#183;五”教学模式,即教学过程的五大流程(提前备课,学生预习,课堂教与学,三清,单元期中期末检测)与课堂教学中的五个环节(出示学习目标,学生自学,小组合作学习,教师讲评,课堂练习与检测)。
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关 键 词: | 以学生为中心 教学模式 闻喜县 小组合作学习 学习目标 课堂教学 素质教育 教学过程 |
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