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健全教师培训评价机制
引用本文:张凡.健全教师培训评价机制[J].新课程研究,2007(12):7-8.
作者姓名:张凡
摘    要:随着素质教育的不断深入,教育改革对教师专业发展的要求不断提升,培养出高水平、高素质的教师已成为我国教育改革成功的关键。近几年,由于教师继续教育工程受到了各级教育部门的特别关注,教师培训的形势越来越好。但也存在一些问题,特别是教师培训评价方面的问题制约了教师专业发展。因此,强化教师培训评价机制已迫在眉睫。那么,教师培训评价问题究竟是那些呢?

关 键 词:教师培训  评价问题  教师专业发展  素质教育  继续教育工程  教育改革  改革成功  教育部门
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