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少年儿童民族器乐美育略论
引用本文:
盛洁.少年儿童民族器乐美育略论[J].广西教育,1999(3).
作者姓名:
盛洁
摘 要:
审美教育,就是在培养个人兴趣爱好的宗旨下,以生动鲜明的形象为手段,以“寓教于乐”为特点,在潜移默化的过程中陶冶人的情操,培养和提高人们的审美感受、审美鉴赏和审美创造能力,达到全面地培养人、提高人的素质,“促成个性向自由人格理想全面发展”的目的。音乐艺...
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