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基于高校期刊室读者行为的服务优化思考
引用本文:许玉玲.基于高校期刊室读者行为的服务优化思考[J].湖北第二师范学院学报,2014(5):131-133.
作者姓名:许玉玲
作者单位:玉溪师范学院图书馆,云南玉溪653100
摘    要:本文归纳总结了高校期刊室中普遍存在的几种读者行为,并以玉溪师范学院图书馆为例,统计了各种行为的现状和规律,分析其成因,提出了以读者为中心,优化期刊室服务的建议,即入馆教育、完善设施、规范制度。

关 键 词:读者行为  期刊资源  服务优化
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