高校体育教师工作质量综合评价标准设计 |
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引用本文: | 袁凤生.高校体育教师工作质量综合评价标准设计[J].体育科学,1991(3). |
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作者姓名: | 袁凤生 |
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作者单位: | 河南大学 |
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摘 要: | 评价高校体育教师的工作质量,在我国多年来一直停留在凭经验定性的基点上,为了消除这一弊病,本文运用先进的教育评价理论和方法,对高校体育教师工作质量进行综合评价设计,包括四个主因素、十四项指标。最后,用Fuzzy数学的多层次综合评判方法对评价指标建立了数学模型,能够定量显示出每个教师工作质量的实际评价分值。因此,评价结果可信度高。可供各校在体育师资科学化管理工作中借鉴。
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