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| 一年级班级自我管理初探 | |
| 引用本文： | 马兴.一年级班级自我管理初探[J].成才之路,2011(6):80-80. |
| 作者姓名： | 马兴 |
| 作者单位： | 陇西县西铝学校 |
| 摘 要： | 班级是进行德育的基层单位,是学生成长的基本环境,对学生良好思想品德的形成和智力的发展起着极其重要的作用。班级的有效管理,能给学生创造良好的德育环境,它可利用集体的力量,通过班级工作的展开,师生、同学之间的交往,影响每个学生的思想观点和品德行为。 |
| 关 键 词： | 班级工作 自我管理 一年级 学生成长 德育环境 基层单位 思想品德 有效管理 |
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