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| 提高物理课堂教学实效性的建议 | |
| 引用本文： | 谭志勇.提高物理课堂教学实效性的建议[J].成才之路,2011(8):39-39. |
| 作者姓名： | 谭志勇 |
| 作者单位： | 连云港市板浦第三中学 |
| 摘 要： | 通过十年物理教学实践,我对物理课堂教学有这样几点想法。
课堂教学是物理教学的核心,具有基础性地位。初中物理课的难点有二：
第一,概念难度、内涵外延的把握,如何把一个抽象的概念具体化等。 |
| 关 键 词： | 物理课堂教学 教学实效性 基础性地位 教学实践 物理教学 概念 初中 |
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