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调整语文教学思绪,积极迎接新课改
作者姓名:李艳红
作者单位:迁安市赵店子高中
摘    要:《语文教学大纲》指出,高中语文教学要在初中的基础上,进一步提高语文水平和各项能力,“掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现、撂究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础”;

关 键 词:《语文教学大纲》  解决问题的能力  思绪  调整  课改  高中语文教学  语文水平  语文学习
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