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怎样搞好中学化学常规教学
作者姓名:周国强
作者单位:焦作市冶金建材技工学校
摘    要:现行通用中学化学教材都考虑到实用性和通用性,但是很少考虑到学生的个体差异,那么怎样去搞好中学化学常规教学呢?笔者根据这几年的教学经验,觉得应该从这几个方面着手来进行中学化学常规教学。

关 键 词:中学化学  常规教学  化学教材  个体差异  教学经验  通用性  学生
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