师生互动在数学教学中的地位与作用 |
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引用本文: | 雷秋峰.师生互动在数学教学中的地位与作用[J].成才之路,2011(5):13-13. |
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作者姓名: | 雷秋峰 |
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作者单位: | 翼州市魏家屯镇学校 |
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摘 要: | 数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性,这就决定了学生学习数学有一定的难度,所以在课堂教学中必须引导学生积极进行数学思维,这需要师生间有充分的交流与合作。那么如何实现师生互动呢?
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关 键 词: | 师生互动 数学教学 引导学生 学习数学 数学思维 课堂教学 逻辑性 抽象性 |
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