首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

师生互动在数学教学中的地位与作用
引用本文:雷秋峰.师生互动在数学教学中的地位与作用[J].成才之路,2011(5):13-13.
作者姓名:雷秋峰
作者单位:翼州市魏家屯镇学校
摘    要:数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性,这就决定了学生学习数学有一定的难度,所以在课堂教学中必须引导学生积极进行数学思维,这需要师生间有充分的交流与合作。那么如何实现师生互动呢?

关 键 词:师生互动  数学教学  引导学生  学习数学  数学思维  课堂教学  逻辑性  抽象性
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号