初中语文课堂教学的有效性研究 |
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引用本文: | 吴景君.初中语文课堂教学的有效性研究[J].成才之路,2011(6):39-39. |
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作者姓名: | 吴景君 |
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作者单位: | 迁西县太平寨镇中学 |
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摘 要: | 所谓课堂有效教学,就是通过有效的教学手段,使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观方面获得进步与发展。语文课堂的有效教学活动,就是语文教师采用各种方式和手段,用最少的时间,最小的精力投入,取得优良的教学效果,实现特定的教学目标,满足学生丰富文学素养和驾驭语言文字而组织实施的活动。
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关 键 词: | 职校 语文教育 尊重需求 |
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