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准实验设计(一)
引用本文:骆大森.准实验设计(一)[J].上海教育科研,1984(3).
作者姓名:骆大森
作者单位:南京师范大学教育系
摘    要:在心理科学和教育科学的研究中,实验是公认的重要研究手段。随着教育科学的现代化,心理和教育实验的作用还将受到进一步的重视。但是,心理和教育科学毕竟是和大规模的社会文化问题密切相关的学科,完全排除宏大的社会文化背景的影响,是不可能得出解决问题的有效结论来的;而在错综复杂的社会文化因素的影

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