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让情感在语文课堂教学中闪光
作者姓名:
高晓红
作者单位:
青铜峡市新桥中心小学
摘 要:
课堂教学过程是师生情感交流的过程。在教育教学活动中,关注学生的情感发展,激发学生积极的情感体验,让学生在春风化雨、润物无声的境界中得到情感熏陶。情感教育在当前的教学工作中还没有得到应有的重视,还需引起教师的普遍关注与重视。
关 键 词:
师生情感交流
语文课堂教学
课堂教学过程
教育教学活动
情感发展
情感体验
情感熏陶
教学工作
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