|
|||||
|
|
| 问题意识与课堂发问 | |
| 引用本文： | 李祥东.问题意识与课堂发问[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),2004(4). |
| 作者姓名： | 李祥东 |
| 作者单位： | 泰山学院教育系 山东泰安 271021 |
| 摘 要： | 心理学研究表明:意识到问题的存在是思维的起点。在课堂教学中,教师要注重培养学生具有强烈的问题意识,鼓励学生大胆质疑发问,大力培养学生善于质疑的精神和思考问题答案的能力,促进全体学生生动活泼、积极主动的发展。 |
| 关 键 词： | 问题意识 课堂发问 创新精神 创造性思维 素质教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |