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| 函数对对碰 貌似神不同 | |
| 引用本文： | 刘志新.函数对对碰 貌似神不同[J].中学数学杂志,2008(6):32-33. |
| 作者姓名： | 刘志新 |
| 作者单位： | 河北省丰宁满族自治县实验中学,068350 |
| 摘 要： | 数学的特点之一是其具有严谨性．在数学学习过程中，我们经常会遇到形式相似，结构相同而解法却大相径庭的问题，如果不加推敲，不加区别的盲目处理，极易产生思维误区，造成解题失误．本文归纳列举函数学习中常见的一些“貌”似“神”异的题对，并予以剖析，旨在抛砖引玉． |
| 关 键 词： | 函数学习 数学学习过程 解题失误 严谨性 “神” 推敲 归纳 |
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