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姚竹青语文素质教育思想研究
引用本文:耿红卫.姚竹青语文素质教育思想研究[J].继续教育研究,2008(8):58-59.
作者姓名:耿红卫
作者单位:河南师范大学,文学院,河南,新乡,453007
摘    要:传统语文教育固然有其可取之处,但在培养全面发展的人才方面,愈来愈显示出它的弊端,全面实行语文索质教育已成为深化语文教育改革的必由之路。河南省语文高级教师姚竹青,擎教改之大旗,树教坛之新风,对传统语文教育大胆革新,创立了素质教育型的“大语文教学法”。宣传、推广他的语文教育改革思想,有利于把语文教育从应试教育的桎梏中解放出来,推动素质教育的深入发展。

关 键 词:大语文  小语文  应试教育  素质教育  革新  实践
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