音乐在语文教学中的应用

初中的语文教材包罗万象，教材中的文章大多是情文并茂的名品佳作，文章的字里行问倾注了作者浓浓的深情。在教学中教师须引导学生去发掘作者的情感，领悟作者的精心设计与匠心独运的安排，走进作者的灵魂深处，与作者产生情感上的共鸣。而音乐有着启迪学生智慧，陶冶学生情操，培养学生审美情趣之功效，使学生体味“此时无声胜有声”的魅力，达到“润物细无声”的教学效果。在语文课堂教学中，若能合理运用音乐，将能收到良好的教学效果。