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| 作文教学过程新探 | |
| 作者姓名： | 武玉鹏 |
| 摘 要： | 在语文教学和教学研究领域,人们历来比较重视阅读教学过程的研究,而对于作文教学过程的研究,则重视不够。长期以来占统治地位,现在还在流行的作文教学过程模式是:“命题——指导——写作——批改——讲评”。这一五段模式,实际上是在传统的“命题——写作——批改”的三段模式的基础上发展而来的,传统的作文教学过程不重视理论知识的 |
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