摘 要: | 《语文课程标准》指出:语文教学应立足于促进人的发展,表现出对人的尊重、对学生的关爱,处处为学生的发展着想。这一指导思想无疑体现出了关注人性化教学的理念。所谓人性化教学,就是以人为本,尊重学生的个性发展,通过营造平等的对话空间,激发学生的创造性思维。本文以《木兰诗》为例,谈谈人性化教学理念的体现。一、充分体现以人为本学生是学习和发展的主体。只有激发学生的主体意识,才能使他们真正成为掌握自己学习进程的主人。在《木兰诗》一课教学中,我设计了“教学三步曲”:(1)课前预习:指导学生在预习中学会发现问题,并且能借助图书、…
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