美国FOSS(K-6)教材的简介 |
| |
引用本文: | 柏灵.美国FOSS(K-6)教材的简介[J].比较教育研究,2002,23(9):36-40. |
| |
作者姓名: | 柏灵 |
| |
作者单位: | 南京师范大学教育科学学院,江苏,南京,210097 |
| |
摘 要: | FOSS(Fu11 Option Science System)(K-6)是美国现行的科学教材之一,是由劳伦斯科学馆依据美国国家科学标准,基于小学生学习科学的最好方式是做科学的学习哲学而开发和设计的,它强调通过科学探究、动手做、阅读和讨论等主动学习方式,提高学生的科学素养.本文从开发目的、主题单元、组成部分和特点等几个方面简单介绍了FOSS教材,以期对我国的课程改革和教材编写有一定启迪.
|
关 键 词: | 美国 FOSS(K-6)教材 |
文章编号: | 1003-7667(2002)09-0036-40 |
Introduction to the American FOSS |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|