如何在初中历史课堂加强爱国主义教育 |
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作者姓名: | 崔玉明 |
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作者单位: | 河北省涉县第四中学 |
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摘 要: | 随着素质教育的不断发展,在初中的历史课堂上,教师越来越注重爱国主义的教育。青年是祖国未来的希望,而初中阶段正是学生打好基础的关键时期,教师要引导学生做有理想、有担当的新青年,明白爱国的重要性。因此,教师在给学生传授知识时要激发学生的情感,加强学生的爱国主义教育。本文从创设情境课堂、借助语言描述、优化教学手段三个方面入手,对于如何在初中历史课堂加强爱国主义教育进行了分析探究。
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关 键 词: | 初中历史 爱国主义教育 教学方法 |
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