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初中历史与社会课堂中体验式教学的应用
作者姓名:徐玲玲
作者单位:浙江省宁波市镇海区骆驼中学
摘    要:在初中教学中,历史是其中的重要学科,其中包括多个方面的知识,对于培养学生责任和爱国情怀有着非常重要的作用。那么在初中历史与社会课堂中应用体验式教学,能够给予学生学习机会,帮助学生积极主动地学习,以此来更好地激发学生的学习积极性,达到理想的学习效果。本文先了解体验式教学的内容,然后说明在初中历史与社会课程中应用体验式教学的重要性,最后说明初中历史与社会教学中体验式教学的应用策略,为相关研究人员提供参考。

关 键 词:历史与社会  体验式教学  主体地位
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