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杂志ISSN号
小学英语单词轻松记忆教学实践分析
作者姓名:
唐梅芳
作者单位:
广东省信宜市金垌镇平地小学
摘 要:
单词是英语教学的基础,也是教学的重点和难点。传统的单词记忆较为死板和枯燥,常常令小学生十分头疼。笔者作为小学英语教师,立足小学英语单词教学实际,总结几点行之有效的提高学生单词记忆的教学方法,与教育同仁分享。
关 键 词:
小学英语
单词教学
记忆
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