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| 基于科学思维的高中生物学教学——以“基因在染色体上”为例 | |
| 引用本文： | 何新.基于科学思维的高中生物学教学——以“基因在染色体上”为例[J].试题与研究：高中理科综合,2021(11). |
| 作者姓名： | 何新 |
| 作者单位： | 山东省济南市莱芜第十七中学 |
| 摘 要： | 生物教学中,科学思维的培养,可促使学生学习积极性与学习能力的提升。在“基因在染色体上”教学中,如何实现学生科学思维培养,使学生掌握更多生物技能技巧,是教育工作者面对的问题。本文就此进行分析。 |
| 关 键 词： | 科学思维 高中生物 归纳与概括 染色体 |
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