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| 论教育科学研究与学生课外读物编创出版的资源互利 | |
| 作者姓名： | 王野川 |
| 作者单位： | 吉林省教育科学院基础教育期刊出版中心; |
| 摘 要： | 本文分析了教育科学研究与学生(中小学为主)课外读物编创出版相互依存的科学关系,着重强调了教育科研所应发挥的积极作用;论述了二者互助互利合作的契合点,以及新时期教育科研如何践行对学生课外读物编创出版的科学指导,探讨了二者实际合作的可行性与操作途径。 |
| 关 键 词： | 教育科研 课外读物 编创出版 契合点 互助途径 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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