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“英美文学课”课堂教学探究
作者姓名:赖文
作者单位:湖北民族学院外国语学院;
基金项目:国家民委本科教学改革与质量建设研究项目“民族院校英语专业英美文学教学与大学生人文素质的培养”(编号2008045)
摘    要:通过对一节美国文学课堂实例课教学过程的展示,对英语专业文学课的教学模式进行探究。根据文学课教学的目的要求,分析了目前文学课存在的问题,提出了理论教学依据;从这节教学过程实录,所引发的启示与反思。

关 键 词:文学课  课堂教学  探究  
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