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| 立足课堂教学,培养创新精神 | |
| 作者姓名： | 苏小龙 |
| 作者单位： | 福建漳平市实验小学 |
| 摘 要： | 我国教育时常被认为培养的学生缺乏创新精神,以至于诺贝尔奖至今未垂青中国大陆。就基础教育而言,在专题研讨或平时教学中,对学生创新精神的培养缺乏应有关注和探索,因此学生创新能力不强也就不足为奇了。课堂教学是学生学 |
| 关 键 词： | 培养创新精神 课堂教学 小学生 解决问题 培养的 我国教育 教学活动 就基础教育 学生创新能力 诺贝尔奖 |
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