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| 公开课之风宜煞不宜长 | |
| 作者姓名： | 韦宗林 |
| 作者单位： | 安徽省舒城师范学校 |
| 摘 要： | 公开课而今是热点话题，报刊不时讨论它，教师更不断谈论它。但人们通常是从不同意义或不同角度讨论着的。所以有必要把公开课明确一下，然后议论，也就对上点了。公开课是对他人公开的课，通常上课是专对学生的，公开课则有了外人的介入，有时这课专为这些外人而上的。这些外人包括同事、本系统专家、领导以及外校和外地的同行、研究者、行政管理者等。这些外人与学生听课性质显然不同，他们不是要从课堂上获取知识、能力、素质的，而是充当评价者、监督者或观摩者、取经者。就教师而言，学生学有所得，课有所获，与自己的课是否被认可、欣… |
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