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面向生活引导生活--回归生活的德育内涵与策略
引用本文:刘铁芳. 面向生活引导生活--回归生活的德育内涵与策略[J]. 教育科学研究, 2004, 0(8): 48-51
作者姓名:刘铁芳
作者单位:湖南师范大学教育科学学院 副教授博士410081
摘    要:回归生活的德育理念,并不是把德育简单地等同于个体生活,从而消解德育“育德”的可能性,而是试图表达这样一种德育理念:在生活世界中,并且通过生活形式展开,来引导个体生活,引导个体对可能生活的美好追求,从而使得德育的过程成为作为生活主体的个体德性之自主生成、自我建构的过程。

关 键 词:德育  生活德育
文章编号:1009-718X(2004)08-0048-04

Facing and Guiding the Life
Abstract:
Keywords:
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