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反思评价在培养学生良好书写习惯中的运用——以书写习惯为例
作者姓名:林少霞
作者单位:广州市越秀区云山小学;
摘    要:在培养学生良好书写习惯的课题研究中,我主要运用反思评价的方法来培养学生的良好书写习惯。一、反思学生不良书写习惯形成的原因

关 键 词:写字姿势  书写习惯  评价  不良习惯  培养学生  反思  
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