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| 美术教育中如何促进幼儿创造潜能的发挥 | |
| 引用本文： | 赵丽萍.美术教育中如何促进幼儿创造潜能的发挥[J].学前教育研究,1996(4). |
| 作者姓名： | 赵丽萍 |
| 作者单位： | 江苏省南京市秦淮区教师进修学校 |
| 摘 要： | 美术教育中如何促进幼儿创造潜能的发挥赵丽萍一、美术课题的选择应以促进幼儿创造潜能发挥为出发卢、１、在命题的美术活动中，注意尽量给幼儿想象和创作的空间。美术命题的选择是十分重要的，它能决定幼儿思考的难度和创作的范围。过去教师在教幼儿画直线时，常常用命题... |
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