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| 一“式”在手,写尽天下说理文章——议论文联想三法 | |
| 引用本文： | 王文清.一“式”在手,写尽天下说理文章——议论文联想三法[J].中学语文(读写新空间),1995(11). |
| 作者姓名： | 王文清 |
| 摘 要： | 根据事物的内在联系,我提出了论文的思维法则——联想三法(见湖北大学《中学语文》1995年3月《议论文联想三法》一文)。凡是议论文的文题,郡须从联想三法入手,拓展其内容,发掘其意义,深化其中心。但是,在实践的过程中,学生虽然可以明白,揭示事物的本质特征须用“区别”联想(这里面常常有各种比照),揭示事物的制约关系须用“联系”联想(这里面有各种推理),揭示事物的衍生关系,须用变化联想(这里面有各种展望),却不能够做到面对任何一个标题,对其中包含的事物的关系,明澈于心,成竹在胸,思辩畅达,运用自如。比如《说难》一题,不少学生觉得无从下手展开。脑中虽然存有“联想三法”,却不知孰先孰后,不得其门而入。在 |
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