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| 我的探究式教学程序 | |
| 引用本文： | 冯文革.我的探究式教学程序[J].中小学电教,2010(8):135-135. |
| 作者姓名： | 冯文革 |
| 作者单位： | 汉滨初级中学 |
| 摘 要： | <正>在现实的教学生活中,常常有很多教师无视学生的能力,以居高临下的姿态讲解教科书,归纳知识,剥夺学生学习的主动性。这种做法容易导致学生主体地位丧失,好奇心与创造欲日渐减弱。山东人民出版义务教育课程标准试验教科书《思想品德》七年级上册教材在编写过程中就注意克服此类缺点,它 |
| 关 键 词： | 《思想品德》 创造欲 学生主体地位 义务教育课程 教学生活 选择能力 标准试验 问题环境 合作探究 |
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