例谈提高学生数学分析能力的策略 |
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引用本文: | 刘建强.例谈提高学生数学分析能力的策略[J].林区教学,2012(6):76-78. |
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作者姓名: | 刘建强 |
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作者单位: | 广东省珠海市斗门区实验中学,广东珠海,519100 |
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摘 要: | 在初中数学课堂教学中,教师可采取引导学生重视数学思想,掌握思维方法、善用关键数式,推敲解题策略、善编善变,促进灵活多变、善于换位思考,突破思维定势等有效策略,使学生掌握思维方法、推敲解题策略、解题灵活多变、突破思维定势、拓展思维空间,从而培养初中学生的数学分析能力,开发数学睿智。
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关 键 词: | 学生发展 思维 数学分析能力 策略 |
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