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杂志ISSN号
幼儿园潜课程概念及其特性初探
作者姓名:
王乃正
作者单位:
内蒙古师大教育系
摘 要:
幼儿园的潜课程是相对于显课程而言的,即在幼儿园大的课程范围内,与显课程一样客观存在的,未被列入幼儿园正规课程计划的,与显课程共同构成幼儿园整体课程框架,不被幼儿觉察的,对其发展起着潜移默化作用的教育因素。这里所说的课程就是我们一般说的幼儿园教学活动。潜课程与显课程关系是融合模式。潜课程具有完全不同于显课程的本质特点,其基本特性具有无意性、看不见性、广泛性和不稳定性
关 键 词:
潜课程
显课程
潜课程模式
幼儿园潜课程
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