高中信息技术课教学过程的反思

高中信息技术课程是普及计算机知识的基础课程，教学方法和教学内容如何才能满足学生需求，是教师一直反思的问题。因为，教师普遍感觉在教学内容上，众口难调，在教学方法上，感受不一。原因是多方面的，但作为信息技术教师，应该积极寻找原因，对教学过程经常反思，以达到教学内容更加符合学生实际。本文结合本人近年来的教学实践，首先介绍了高中信息技术课程教学反思的意义，其次对反思的方法进行了探索。