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高校本科留学生导师制推行价值分析
作者姓名:叶昕媛
作者单位:扬州大学海外教育学院,江苏扬州,225009
摘    要:导师制是是当今高等教育为了应对素质教育的挑战而进行的教学上的的改革和探索,随着我国来华留学生的规模日益扩大,保证留学生培养质量已成为亟需解决的问题。目前高校留学生人数与学校整体师资配置比相对合理,为本科留学生导师制的推行提供了可能。本文对高校本科留学生导师制的推行价值进行了分析,证明了本科留学生导师制的和理性和必要性。

关 键 词:留学生  导师制  推行价值
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