刍议高中物理教学中学生兴趣的培养 |
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引用本文: | 钱启明.刍议高中物理教学中学生兴趣的培养[J].学生之友(小学版),2013(24):44-44. |
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作者姓名: | 钱启明 |
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作者单位: | 江苏省启东市东南中学 |
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摘 要: | 兴趣是学生求知欲的来源,也是其学习的动力。高中物理是一门逻辑性和实践性较强的学科,需要学生充分发挥自己的思维智慧和实践潜能,以达到对物理的深入学习,而在这一过程中,兴趣则是一剂最好的“药引”,在兴趣的引导下。学生才能充分挖掘自己的潜能,实现知识的拓展和创新。本文就如何在高中物理教学中提高学生的学习兴趣,作了一个深入的研究。
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关 键 词: | 高中物理 课堂教学 学习兴趣 |
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