浅议小学数学与生活实际的联系 |
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作者姓名: | 张志兰 夏艳爱 田秀玲 |
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作者单位: | 青州市云门山街道坡子回小,山东,青州,262500 |
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摘 要: | 数学来源与生活,而又用于生活。在小学数学教学中,如果能根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的实际结合起来,那么,在他们的眼里,数学会变成一门看得见,摸得着,用得上的学科,不再是枯燥无味的数学游戏。这样,对于学生更好地认识数学,学好数学,培养学生的数学能力,具有重要的意义。因此,作为教师要结合课堂内容,联系生活实际。调动学生的学习积极性,激发学生的学习欲望。
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关 键 词: | 小学数学教学 生活实际 小学生 学习积极性 认知特点 数学知识 数学游戏 数学能力 |
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