家园合一减缓幼儿入园焦虑

新学期临近了，孩子们哭哭啼啼的模样让教师们头疼、家长们揪心。幼儿园是孩子从家庭生活走向社会集体生活的第一步，也是他们适应社会的关键一步。对于从未离家的孩子来说，到一个辑生的环境开始集体生活，幼儿和抚养者之间分离时难免会有一些“分离焦虑”。其实，分离焦虑是孩子离开母亲时出现的一种消极的情绪体验，分离焦虑的出现与孩子的不安全感有关，是孩子寻求安全的一种有效的方法。有严重分离焦虑的幼儿不仅需要教师花很多的精力关照，更害怕就此影响其他孩子的情绪，不利于班级常规活动正常有序地开展。因此，如何减缓幼儿的入园焦虑，帮助幼儿尽快建立与老师、同伴间的信任，顺利实现从家庭向幼儿园过渡是大家迫切需要解决的问题。