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| 新特点·新趋势·新对策——对’96高考历史复习的再认识 | |
| 引用本文： | 齐健.新特点·新趋势·新对策——对’96高考历史复习的再认识[J].中学文科,1995(11). |
| 作者姓名： | 齐健 |
| 摘 要： | ’95高考历史试题对能力的考查出现了一些新特点和新趋向.(一)’95历史科高考《考试说明》将能力目标归结为4个方面(共9条内容).这四个方面的能力要求,归结起来,实际上也就是指理解记忆能力、信息处理能力、历史思维能力和文字表达能力.具体说,其中又蕴含了记忆、理解、阅读、辨析、论证、归纳、比较和分析等诸种能力. |
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