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高中生物有效教学模式初探
引用本文:
杨凯.高中生物有效教学模式初探[J].高考(理化生),2013(6):40.
作者姓名:
杨凯
作者单位:
江苏省南京市溧水区第二高级中学
摘 要:
本文笔者从创设生动有趣的课前导入,激发学生的学习兴趣;提倡自主学习,提高学生的学习能力等两个方面对高中生物有效教学的课堂模式进行了探究。
关 键 词:
高中生物
课堂教学
有效性
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