多媒体辅助教学在高中数学课堂的应用 |
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引用本文: | 朱梅琳.多媒体辅助教学在高中数学课堂的应用[J].中小学电教,2008(5):36-36. |
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作者姓名: | 朱梅琳 |
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作者单位: | 陕西省富平县立诚中学; |
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摘 要: | <正>数学与多媒体技术的相互促进和紧密结合,改变了数学的传统教学模式和学习方式,创设了新的教学和学习环境。以教学论、学习理论、认知心理学、教育技术学为基础的多媒体教学设计,从学生的注意力、学习兴趣、认识策略出发,充分考虑学生的认知特点,为学生营造了一个发现式、参与式的教学环境,使学生成为课堂的主人;为突出教学重点、突破教学难点提供了方便,
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关 键 词: | 高中数学课 多媒体辅助教学 多媒体教学设计 学习方式 多媒体技术 学习理论 认知心理学 教育技术学 |
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