对高职院校《机械原理》有效教学模式的探索 |
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引用本文: | 陈尚坤.对高职院校《机械原理》有效教学模式的探索[J].中国科教创新导刊,2009(5):178-178. |
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作者姓名: | 陈尚坤 |
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作者单位: | 郑州华信学院,郑州,461100 |
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摘 要: | 理论性强的机械原理,如何在强调实用和偏重实践学习的高职院校有效贯彻,当前各校大都停留在依靠相关老师的个性教学发挥上,效果和方式差异较大,没有从共性上找到一个可推广借鉴的模式。本文尝试从学生、学校、教材特点入手,分析构成教学效果的各主要因素,寻求体现三者最佳结合点的教学模式。
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关 键 词: | 机械原理 教学 探索 高职 |
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