纵横比较 适时梳理

“比较”是认识事物的一种方法。它是根据一定的标准把有某些联系的两种或者两种以上的事物加以对照，来确定它们之间的异同及相互联系，形成对事物的认识。这种方法对教师而言随时都有用武之地，因为知识是错综交叉的，犹如一张无形的“网”，为了让学生轻松愉快、扎实有效地学习，在教学中，对学生所学知识纵横比较、适时梳理，使知识脉络化。